Для учнів 5 класу був проведений урок-подорож на планети Сонячної системи. Зоряний маршрут проходив через планети Земної групи та планети-гіганти. Юні  «космонавти»  дізналися багато цікавого про Сонце, планети, зірки та інші космічні тіла. Діти зробили висновок, що найкраща планета – Земля, яку потрібно берегти і охороняти.

Неосяжна наша планета. На ній роз­кинулись океани і моря, низовини і гори, блакитні плеса озер і річок, буйні зелені гаї і діброви. Усе це вивчає географія — одна з цікавих і захопливих наук. Безумовно, часи відкриття материків минули, і нині одна за одною зникають «білі плями» з карти світу. Чимало таємниць ще приховують тропічні ліси Південної Америки, пустелі ^Австралії. У такій, здавалося б, сходженій вздовж і поперек Європі ще й досі розшукують доісторичного дракона, який нібито живе в шотландському озері Лох-Несс.

       На уроці географії учні 7 класу здійснили подорож материками і океанами і дізналися багато цікавого . Наприклад найбільшим хижаком  на Землі є білий ведмідь, побували в Доколумбовій Америці, досліджували озеро з вулканами і акулами, подорожували мостами між материками. Перебийніс Юлія і Василенко Мирослава підготували повідомлення  «Подорож моєї мрії».

 Учні 6 класу здійснили цікаву мандрівку вулканами нашої планети та побували в найбільшому національному парку – Йєллоустонському. У ньому зосереджено понад 200 гейзерів.